中国最权威的姓名学大师谢咏老师谈,中国人起名时最在意的事情有哪些

中国姓名文化的发展历程,中国最权威的姓名学大师谢咏老师谈中国人起名时最在意的事情有哪些,中国人起名字到底有什么讲究,相信很多准备给孩子取名字或者改名字的朋友们都比较关注这个问题的,这个中国周易姓名学大师,谢咏老师就来和大家谈一谈这方面的问题,感兴趣的朋友们可以仔细阅读一下,如果还是判断不准的,可以联系谢咏老师来帮助研究分析！

姓名是长辈赐名给下一代的标识，这个是时代思想意境的一种表达，不同的人群就会有不同的社会,由于人们在社会时代、环境变化、文化底蕴、信仰追求等的不同，人们有不同思想认识标准，故而对名字有着不同的喜好和追求！



（1）谢咏老师谈：古人起名字讲究

1、古代尊崇儒家文化，名字一般会比较儒雅

我国古代受儒家文化的影响深重，所以在取名字的时候，一般会比较儒雅。比如谦修、邵礼、席儒、慕谦等，都是受孔家文化影响比较大，尊从诗书礼易的文化来取名。另外，在古时候，为孩子取名字时，还要讲究平仄音的结合，生辰八字和五行风水等，极为讲究。因此古代人的名字，在时尚的现代读起来，仍然给人一种儒雅高尚的感觉。

2、按照家谱上的辈分排名来取名

我们父辈的名字，基本都是按照家谱里的辈分排位来取名的。比如最明显的，父辈的名字是两个字，那儿子的名字就取单字的名字。很多文化底蕴深厚的大家族，他们会为每一辈的子孙都准备一个字，后辈为孩子取名时，都会在名字的固定位置加上这个字，以此来区分在家族中的辈分。

3、50年代的那些爱国主义情怀的名字

50年代是个特殊的年代，在新中国成立之初，人们有着对祖国深深的热爱之情，所以50年代后的人为孩子取名时，大多都会叫爱国、建国、国庆等。以此也希望下一辈也能够忠心爱国，世世代代为祖国的建设做贡献。



（2）谢咏老师谈：现代取名注意哪些方面？

1、新生儿的名字尽量选择简单，朗朗上口的字

近年来，一股生僻字的文化风潮影响了许多父母，他们认为越是生僻的字，越是显得独特。因此，他们查阅古今典籍，煞费苦心地寻找生僻字来为孩子取名字。但是，这些孩子上学后，这种特别的名字却为孩子带来了不少麻烦。

由于字太生僻，太难写，孩子总是记不住怎么写自己的名字。孩子的老师因为不确定这个字的读法，所以很少在课堂上提问孩子。孩子的同学因为不知道他叫什么名字，都不愿意和他玩。让孩子很苦恼。

2、为孩子取名字，切记不要盲目的跟风，造成名字的使用率太高

很多父母为了孩子能有个好听的名字，他们喜欢去起名社取名字。取名社结合生辰八字和五行之说，导致同一年的孩子，他们的名字都差不多相同。老师叫一个名字，一起站起来好几名同学，场面一度很尴尬。

3、为孩子取名时，不要太过随意，以免影响孩子的一生

取名字确实是一件高难度的技术活，一个好听的名字，曾经难倒了多少父母，很多父母选择攻坚克难。但是还有一部门父母放弃了纠结。他们根据自己的姓氏特点，随意地为孩子选择了一个名字。

比如，费姓网友为孩子取名“费阳阳”，和动画片的小羊取了一样的名字，虽然叫起来很上口，但是，孩子长大了，在同伴之间，会不会经常被调皮的同学拿来取笑呢！



（3）谢咏老师谈：如何给孩子取个好名字？

首先，选择美好有寓意的字，每一个宝宝的诞生，都寄托的父母的希望。因此在为孩子取名字的时候，尽量选择一些寓意健康、有美好意义的字来做名字，不仅能让名字看起来有文化，还能代表着父母的美好祝愿。许多年轻的父母，在恋爱的时候就比较浪漫，有很多值得回忆和纪念的甜蜜时刻。因此，他们为宝宝取名字的时候会参考浪漫的回忆或者地点为宝宝取名。既有寓意，又有爱意。

姓名和我们终身相伴,对我们人生运势也会有一定的影响,所以取名字也有很多讲究;但目前姓名从业者滥竽充数的众多,所以想为孩子起名改名个好名字并不容易,谢咏老师一生致力于《易经》的研究运用,是国内最具实力的起名老师,采取命理之核心五行喜用神起名,勘称清流和正统,也是姓名学的精髓和原理！

（1）首先符合“命理五行”，全方位精准分析出命理核心五行喜用神，结合姓名用字，达到阴阳五行平衡；

（2）其次符合“姓氏数理”，数理虽然不能作为主打因素，但是作为姓名学的辅佐参考，还是有必要结合的！

（3）最后符和“易经卦理”，以《易经》八卦为基础，结合姓名深层次推算吉凶的一个原理！

（4）温馨提示“个人要求”，在前面几大姓名学原理基础上，可以适当参考个人希望于一体！



（4）谢咏老师谈：

姓名是中华名文化的命脉传承之一，它 是人们以血脉传承为根基的社会人文标 识。姓名是人们在社会中必不可少的符 号与标识，它是人在社会人文交流必须 的信息表达、交流、传播的一种工具; 它还是人们在描叙自己的能量与另一个 能量之间的延续气场的一种载体。姓名 就是名主的长辈为名主传承的思想，也 是别人对自己的逻辑思想的记忆。

宝宝的出生，代表着父母的责任又增加了一份。我们不仅要给宝宝取个好的名字，更多的是要给宝宝无微不至的关爱。从宝宝呱呱坠地，到蹒跚学步，到长大成人，每一步都需要父母倾注所有的努力，为孩子的健康成长保驾护航。

（1）名字的种类

在历史的习俗沿革来看，名字大体上有乳名、本名、学名、曾用名、笔名、艺名等之分。

乳名，也叫奶名、小名、小字，是一个人在孩童时期的名字。如小二、小三、宝贝、宝宝……，长大以后一般不用，除非长辈对晚辈偶尔呼之。

笔名，常常是文人墨客依据自己的喜好在其作品上署的别名。

艺名，即艺人演出时用的别名，如白玉霜，原名李慧敏，双名李桂珍，是评剧表演艺术家，其艺术风格，被称为“白派”。

从以上“名”的各色特异的表现形式来看，既体现了不同年龄阶段的不同称谓，又象征着一个人的职业、地位和身份；



（2）关于字的运用

“字”的产生，是出于避讳，也就是尊崇长辈的伦理需要。

古代人在祭祀神灵和先祖的时候，为了表示恭敬，不敢直接称呼先祖的名，这样就产生了字,因此，“字”实际上是表示尊敬的人名。

古人取名字，名与字之间是有一定意义上的联系的，互相映衬，互相补充。

例如：屈原，名平，字原，平与原二字相连。

孔融，字文举，融为名，意为融会贯通，文举为字，文章一举成名，文星高照。

白居易，字乐天，乐天与居易，相辅相成。

（3）关于号的运用

号，有很多古人除了有姓有名有字外，还有号;

号是中国姓名文化中一个很有趣味的现象，广义的号有多种，有别号、绰号、谥号之分，号是自取的，也有别人赠予的。

狭义的“号”是一个人的别字，又为别号。别号在文人中比较流行，名与字一般有一定的联系，而号与名无任何限制，别号始于唐，盛于宋，而亡于清。

字与号在清末以后，随着中国文化的变迁，很少再有人沿用，而逐渐被笔名、艺名、绰号等取代。