中国最好的起名专家谢咏老师谈：起名字最重要的是看什么，起名主要考虑哪些方面

起名应该注意哪方面的问题,中国最好的起名专家谢咏老师谈起名字注意事项有哪些,起名字最重要的是看什么?

相信很多准备起名改名字朋友们都比较关注这方面问题,这里谢咏老师就来和大家谈谈,如果还是把握不准的朋友,也可以找谢咏老师来帮助分析~

怀胎十月，呱呱落地，新生宝宝的到来给父母带来了无限温馨与希望，从出生的那一刻起，父母便希望自己的宝宝能够与众不同，在这个世界有一个属于自己的特殊符号，因此，起名也成为家庭当中非常关注的一件事情，而大部分人在起名的时候都会选择寓意、象征性比较好的名字，但是很多朋友们都忽略了起名字的更深层次的一些方面的知识，比如姓名之五笔画方面，姓名的五行属性方面，以及姓名之易经数理等等方面的重要性！



（1）谢咏老师谈：姓名对人的重要性

而所谓名，就职是看得见，喊得出，并具有一定意义的文字符号，“命”是属于无形，无音、但具有一定灵性的阴性物质，“名”是有形、有音、有义的文字符号，属阳性物质。由这两种阴阳物质所组成的“名”，代表着人和事物的“命”，并不只是简单的一个代号。

我国的姓名是由方块汉字所组成，它既有象，又有数，还有音，也有义，这些象、数、音、义都具有阴阳五行的内容，每个汉字跟周易八卦的符号来源，有相通之处，不是随意乱造的。

一个汉字相当于一个“小太极”，并通过数千年来无数人对它们的使用，加强了对汉字的意念，必然字内储存了一定的信息。汉字潜藏着很多信息，很值得我们去探索、研究和应用，故我国很早就有人利用汉字来预测人和事物的吉凶祸福，并有不少这方面的测字专家。

姓名和我们终身相伴，对我们人生运势也会有一定的影响，所以取名字也有很多讲究，但目前网络上起名众多，鱼龙混杂真假难辨，所以想为宝宝起个好名字并不容易；谢咏老师从小学习易经姓名文化，在以命理为中心取名字改名字领域有着深刻而全面的理解，下面谢老师就来阐述一下根据易经八字取名字的精髓和原理！



（2）谢咏老师：要符合命理核心；

这里的“命理”实际上也是大自然的规律和要求，要顺势而为，符合易理，其寓意是达到阴阳平衡，也就是说通过命理选出您的喜用神，然后根据您喜欢的字进行组合，这个“用神”组合和那些民间爱好者或则江湖术士之流所说的五行缺什么补什么完全不是一个概念，而是命理之核心五行！

人的姓名与八字是息息相关的，在中国民间中，流行根据人的先天生辰八字来推命，人们在后天起名时往往会考虑姓名数理与生辰八字之间是否相配。所谓八字命理，即对人的生辰八字命运预测学研究的理论。根据研究所侧重的角度不同，八字命理形成了诸多流派，对命理学的发展产生了一定的影响。

生辰八字就相当于人的命，而姓名是为命服务的，如果没有生辰八字的参照，起出来的名字对命是起不到好的改变作用的，因此只有先分析出八字中的喜用神、五行缺失等因素之后，才可以进行下一步姓名数理的配置，因为只有参考了生辰八字起出来的名字，才可以称得上是合格的好名字。 总的来说，姓名与生辰八字有着互为表里、相依相伴的关系，根据生辰八字起名比较有讲究，大家千万不能马虎。



（3）谢咏老师：要符合姓氏数理：

这个姓氏数理配置，也可以理解为“天时+地利+人和”，我们取名字的时候，把这三方面都结合起来，也是希望尽量弥补五行配置中的劣势，突显本身的优势；具体的说就是做到五格在数理上要大吉，不能在名字中出现凶格，五格虽然不能作为主打因素，但是作为姓名学的辅佐参考因素，还是有必要结合一起的！

姓名与人生数理的关系就是根据某人姓名的每一个字的笔画数，就能清楚而简便地建立起一种数理关系，再依据一定的规则推算，就能很容易地知道各种数理之间的阴阳五行相生相克的关系，而从姓名所包含的阴阳五行相生相克的复杂关系，就能准确影响人生运势气数、人际关系及品行心性，因此大家在名字时一定要注意数理的吉凶。

例如某人姓名的五格数理分别为6、9、19、24、16，代表主要运程的青中年运的数理是9和19，数理9在主运上，其人多容易陷入病弱、疾患、伤灾和孤独，也会有难测的凶灾，但怪杰和富豪也常出于其数；数理19固然也是伤情不断，灾祸连绵的意外数理，但先天命理喜金水的人，则可成为富人和怪杰。

因此说，假如你的姓名五格中出现了这些意外暗示数，首先看一下出现在哪里，以人格、地格、总格为重，天格其次，外格为最轻，必要时可以不考虑外格作用。然后再看一下自己八字的喜用，假如数理为凶，却为八字喜用，凶也不会太凶，但也不为吉用，但总好过倒霉到底要好。

所以说，看一个人的姓名，不能独立来看，要结合八字命局综合来分析，但还是劝告大家一句：假如主运数理为凶，还是尽早改吉为妙，不然就算万事得手一身伤灾也得不偿失呀。



（4）谢咏老师：符和易经卦理；

这里所说的“易经卦理”，实际上也就是以《易经》的五行八卦为基础，结合姓名的姓氏名字进行推算吉凶演变的一个原理！目前来说绝大多数老师起名都仅限于“姓氏数理”的为主，有少量人会考虑到“命理”因素，而“易经卦理”作为姓名学的重中之重，其推算原理复杂，所以更加没有人会考虑，这里谢咏老师浓重推挤结合！；

易经运用五行生克的变化、通过卦象和爻辞的组合来推算世间万事万物的发展趋势，对于人们的各种事情也同样可以演算，这其中就包括《易经》与姓名领域相结合的运用，比如姓名推算的卦象本卦为金的，名字五行组合就不能是水，因为水泄金气为破财，为不利的姓名组合；同时也不能是火，因为“火克金”同样不利，不仅仅是破财，也会影响一生的事业工作发展，所以姓名求得乾卦的时候，就要注意不能用水和金得名字！

比如姓名主体求得是“坎水卦”，那么起名字的时候，后面名字就不能出现土的卦象，因为“土克水”，用之终身受克，压抑一生，难得翻身！同时也不能用属性金得名字了，因为“金泄土气”，就是一个终身破财的组合姓名，终身损耗不断，所以起名字一定要留意这些方面！



（5）谢咏老师：考虑个人要求：

前面几个主体因素是姓名学之必备要素，是一定要优先结合考虑的，在满足和符合了这几大要素之后，剩下的就尽可能按自己的要求去发挥了，每个人有自己不同的要求！

比如有些朋友希望姓名简洁明了一些，有些朋友希望姓名带有一些古典韵味，其实不管有什么要求，都可以在这个基础上，尽可能去延伸和发挥，总而言之，最终都是希望宝宝身体健康，事业有成，一帆风顺等等，所以必须得优先结合命理五行为主，谢咏老师的意见是能够结合在一起当然更好，结合不了了也就无所谓了！

比如少用生僻的字，尽量少用或不用太偏和不常见的生僻字，因为生僻字的读音一般比较有难度，往往会给孩子将来的生活、学习、工作制造出无谓的小麻烦。

比如避免不良谐音，如果名字有不好的谐音，孩子漫长的读书生涯里难免会增添一些小烦恼，诸如被人起外号之类。起出来的名字，要用普通话和周围人最常用的几种方言多念几遍，看看是否有不良谐音，这样会比较保险，很多时候，父母在给孩子取名的时候，往往过于注重字义、字形，而忽略了名字的音律，就会导致孩子的名字看起来好看，寓意也不错，但读起来拗口，很容易读错，这样会让孩子在工作和学习中，常常被人取笑，性格变得自卑。因此，在取名时要多方面考虑。