网上取名大师哪个靠谱,给孩子取名应注意哪些方面问题 给孩子取名要注意哪几个原则?全国著名起名大师,谢咏老师姓名学谈,给孩子取名应注意哪些方面,自己给孩子起名要注意什么,取名字要注意哪些问题，八字起名要遵循的原则有哪些，为孩子取名字应遵循的原则是什么？这里谢咏老师就来谈一谈这个问题，关注这个问题的朋友们可以仔细阅读一下！ 众所周知，父母们在给孩子取名字的时候是非常有讲究的，俗话说，赐子千金，不如教子一艺；教子一艺，不如赐子好名；但是在取名字的过程中，既有很多想要兼顾考虑的原则性事项，也有需要回避和注意的方方面面，这里谢咏老师就重点和大家介绍一下给孩子取名字的那些讲究和避讳，有用得上的朋友们可以仔细阅读一下；谢咏老师,出生于周易文化之家,一直致力于《易经》的研究运用,集百家之长而融会贯通融于一体,是国内实力派的易学老师，谢老师的“姓名学”,采取正统命理之核心五行《喜用神+姓名学》起名，更是自成体系独树一帜，给姓名增添了不少的能量和色彩,欢迎联系谢老师探讨！ （1）谢咏老师：姓名之命理方面 中国人历来讲究起名结合生辰八字核心五行为主，毕竟名字对于一个人的影响是深远的，并非只是一个符号而已，所以要重点考虑个人的命格五行，所以孩子名字不仅要寓意好、顺口、好听，还有认认真真的研究和分析生辰八字的阴阳五行，这是重中之重，所谓的五行，即阴阳演变过程中的五种基本动态，包括金、木、水、火、土。一般来说，对于孩子缺失的属性，父母就在给孩子取名的时候进行补给，达到平衡。 谢咏老师多次说过，用神是一个命格的“精气神”和“灵魂”所在，所以谢老师起名是立足于命格核心的五行“用神”来起名者的,这也是当前所有的起名方法中,最权威的起名方法；因为“喜用神”不但是八字命格的“精气神”所在,也是我们每个人的“灵魂动力”所在,更是我们人生耐以成功的“机遇舞台”，所在谢咏老师引用命格的“用神”来取名字；一旦起名成功，则姓名就相当于是你新的“源动力”，或者新的“精气神+灵魂”所在，用姓名来做用神人为的补充命格的不足和缺陷，也正是“用神起名”的精髓所在，对人生的帮助也是最强最善的！ （2）谢咏老师：姓名之笔画数 一个好的名字，出来考虑本人命格五行需求之外，还要考虑到姓氏的笔画配置要求，因为这样的名字会对孩子的命格更多一点的帮助，能强化孩子的运势，让孩子的未来更顺利些。 名字的笔画其实就是数字，看起来意义可能不大，但我们每个人都有属于自己的命理，命理会影响我们的一生运势，而命理中又有数字命理一说，不同的数字存在不同的能量，而这些能量会潜移默化的影响孩子命理运势，所以名字的笔画数在一定程度上也会影响孩子的数字命理，我们在起名字的时候也要把名字的笔画数考虑进去。就像很多人比较在意“幸运数字”一样，但要比“幸运数字”更为深邃。 想要了解清楚孩子的数字命理，那就得通过小孩子自身姓氏入手，从姓氏中我们能清楚的了解到孩子的数字吉祥配置，然后根据孩子自身的姓氏分析出什么数字对孩子的命理有强化效果，在起名字时要注意名字的笔画数的搭配。 （3）谢咏老师：取名用字注意事项 1，避讳用字 大家都知道，古时候对于名字的忌讳可分为国讳、家讳、宪讳、圣讳，其中，国讳通常指皇帝及其父祖的名字；家讳仅限于家族内部，一般避讳三代以内的祖先之名，宪讳指下属官员避讳长官名讳，圣讳比如“皇帝”“周公”“孔子”等名讳。 而在21世纪的今天，这其中有些忌讳也是沿用的，比如忌讳使用历史名人名讳，忌讳“追随”伟人和先贤等，之所以有这些忌讳，主要是表达对他们的敬。 2，讲究男女有别。 这里说的“男女有别”，主要是指父母在给孩子取名字的时候，最后将男孩和女孩名字区分开。 一般来说，男孩取名主要讲究阳刚、大气，预示未来可成大器的名字，有吉祥、福禄的名字，可显示道德、品格、操守的名字等； 女孩取名主要讲究文静、美丽、大方、贤淑、温婉、聪慧、机智等，符合女孩性格特点。 3，忌讳重名长辈。 其实，忌讳和长辈重名是自古以来就有的，既然是忌讳就应该遵循。 比如说，刚出生的孩子和长辈重名后，容易造成长幼不分、不尊敬长辈的嫌疑；而且，有些长辈可能不在了，而新辈正茁壮成长，象征也不好。 同时，即便是与长辈名字不同，也要避免谐音字、同音字。一般来说，尽量避免和三代以内的长辈重名。对此，你有什么想说的呢？名字是伴随着人的一生，是非常重要的。父母给孩子取名字就像是给孩子一个特殊的标记一样，所以很多刚做宝爸宝妈的朋友都非常看重孩子的名字应该如何取才好。小孩的名字也从另一方面体现了父母的文化或者说内涵。下面小编就来总结一下取名字的时候应该注意的那些事项，希望对宝爸宝妈们带来一点帮助。 4，忌讳坏名俗名 老一辈一直都有流传着“坏名好养活”的俗语。虽然觉得这种俗语很可笑，但是有的家长却真的信以为真，认为给孩子取一个“坏名字”能让小孩将来能吃饱饭。 比如“贫”“蛋”“困”“坏”“恶”等字这些字都是很不好的字，对孩子的影响很大；曾经有个新闻报道一个小孩名字叫“柳二蛋”，因为父母取的这个名字，使得孩子养成了自卑的习惯，被同学们嘲笑，所以取一个好的名字，才能让孩子健康成长。 而“俗名”表示选用很俗气的字来取名字，一般老师谢咏老师建议起名字不要给小孩取太俗的名字，要结合一些名字的经典来定夺，或者查阅一些古书，或者字典，诸如“传后”“庆婚”等名字最后不要给孩子取这类名字，不仅名字太显俗气，没有实际意义，对孩子的将来也是有不好的影响，所以我们用心去给孩子去找，去寻，去取的名字绝对不会太差，因为你是用心给孩子取名字。 （4）谢咏老师《易经》正能量：回首处,往事已如风 往事如流，总是在花开处徜徉，在雨落处迂回。 徘徊在岁月的岸口，总会有一艘渡河的船，载着我们去另一个未知的远方。掩上过往的重门，在流光依依的巷陌，装点行囊，走向下一场花开。 惊艳不了岁月，就试着温暖岁月；改变不了现实，就尝试接受现实。不轻易去爱，也不轻易去恨。 因为爱从来就是可遇不可求的珍贵，而恨，是一件更需要勇敢和力气的事情。 在这个迷惘的世界中，有时候是需要一些冷漠与之对抗的，那不是傲娇，也不是清高，只是单纯的一种自我保护。不想无心就伤了别人，更不想轻易就伤到自己。 流年笑掷，未来可期，空杯心态，是结束也是开始。把独立和清醒当作行在路上遮风挡雨的伞，把温柔和心软留给那些少数却值得的人。 降低心中对情感的依赖，重塑自己的精神世界；放下过往的喜乐牵绊，让自己不再沦陷；远离不适合自己的人事，没有多余的牵挂，活出随心与潇洒。 原来，一个人只要内心沉静，无论是处于怎样的繁华闹市，都可以清明简然。没有一段人生，不是风雨相携，没有一段过往，能免回想怀念。 也许做不到忘记，但也要释然；也许做不到敬畏，但也要尊重。未来的路还有很长，人生还有更多的故事等着我们的出现。我们还是要走下去，按照俗世的规律，走下去，不慌不忙，不惊不 扰。 春水东流，秋月残缺，经年以后，多少温情的故事会被榨干，多少难舍的情结终会渐渐稀释于生命的长河。 岁月，或许给得起旺盛的记忆，但同样也可以掏空一切。再回首，往事如风，吹得一地凌乱，就连那散落的碎片，也已然变得模糊。 一切都会成为烟云。抬头望去，时光依旧美丽，我们在边行边悟中，向前走去，尽管我们早已忘记当年的星空，但我们的前路，依然有着璀璨的星河，皎洁的白月光。 日子是在跋山涉水中度过的，但终有生生不息的风景，供你我赏阅，让你我流连。 人生从来就没有绝对的安稳，困境之中，唯有自救，方能解脱；纠结之下，唯有放下，才能轻松。 浮光再潋滟，淌不过流年。往事如风，像是看过的烟花，听过的流水，赏过的风景，走过的梦境，过去便是过去，无凭无据，无法再来。 生命是一场漫长不可预知的远行，晓风冷月，杨柳落英，都只是途径的风景。哪怕相遇只是刹那，哪怕相伴直到天涯，任何一桩缘分，都值得我们珍爱。