中国姓名学大师谢咏
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中国姓名学大师谢咏,中国权威姓名学大师,致力于易经姓名和改名字,采用命理核心五行取名改名,以及风水命理探索和运用,国内顶级的姓名学老师是谁谢咏,很有名气的取名大师谢咏(谢咏老师vx~399253845)~
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孩子房间哪里是文昌位,家中哪个方位最旺孩子的学业
发布于2022年09月19日 今日点击量:1 总点击量:885    加入收藏

文昌位在家里哪个位置,怎样改变风水让孩子提高成绩

房间的文昌位的位置怎样确定,文昌位在家里哪个位置,怎样改变风水让孩子提高成绩,文昌位的位置怎样确定,家中哪个方位最旺孩子的学业,孩子房间哪里是文昌位,很多为人父母的都比较关注这个问题,因为这些问题与你家孩子的学习成绩是息息相关的,所以不得不引起重视,这里中国易经风水师,谢咏老师就来聊一聊关于文昌位的位置怎样确定的问题,以及文昌位在家里哪个位置;

谢咏老师提供参考,并祝各位看官家运兴隆身体健康,财运事业风生水起;

历来, “十年寒窗无人问,一举成名天下知”,“父望子成龙”,“书中自有黄金屋,书中自有颇如玉”。许多平民百姓,终年劳累,无法改变面朝黄土背朝天的命运。唯有送子求学,读书当官,一朝皇榜高中,即可改变家中的命运。在社会前进、经济迅速发展的今天,知识改变命运。社会需求大量的高知识、高科技的人才。许多家长节衣缩食、勒紧腰带,甚至砸锅卖铁也要送自己的子女完成学业,大学毕业。

有的家长将子女送到国外学习,企盼子女学有所成,即报效祖国,又为家中改变经济状况。

有许多子女,不负家长的厚望,发奋读书,成绩优异,考入名牌高等学府;有的学有所成,出国深造,步入社会供职,薪水可观,确实令人羡慕。

然而,有的子女就不一样了。辜负了家长的一番苦心,辜负了学校老师的一番教育。整天迷恋于电脑游戏,或玩耍打闹,虚度了光阴。

有的子女学习负担过重,学不进去,甚至厌学逃学,成绩自然不好。望着这些学不进、灌不进的孩子,家长们伤透了脑筋。大道理谁都懂,怎样教育孩子,却一筹莫展。

有的家长,放弃了工作,牺牲了休息,伴孩子陪读;有的择校,“盂母三迁”,也无有多大昀收效;有的家长花重金聘请家教,孩子的成绩仍然起色不大。



在这章中,谢咏老师收集了风水学方面,关于如何调理文昌学业的精华方法。望各位家长和学予,弄清文昌方位:恰当安排好学生的房间,床铺和书桌;选择有效实用的风水物品。按谢咏老师的介绍,只要风水调理到位,便会产生神奇的效应。另外,风水调理催文昌,同样适应于公务员考试,各种职业的考职、考级、考证照、考研、考博及出国托福考试等。凡属从事书房工作的作家、画家、编辑、记者、设计人员等,同样适合。

?(1)文昌位的确定

文昌,又名文曲星。文曲星本是天上的星宿,属水、水主智。一般文昌,是指聪明灵秀,才华出众,好学上进,晋升考学,登科甲第,利文途。

命局中的文昌,属于贵人占星,是以天于来决定的。《紫微斗数》云:甲乙巳午报君知,丙戊申宫丁己鸡。庚猪辛鼠壬逢虎,癸人见兔入云梯。

这里主要是以出生的年天干来决定文昌方位。天干,即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,共十个。查公历得知:天干“甲”,正好年历尾数为4,如:1984年,即甲子年;1994年为甲戌年:2004年为甲申年,依此类推。凡属出生年天干为“甲”的年份,年尾数必定为4,它的文昌位在“巳”,方位为东南方。凡属出生年天干为“乙”的年份,年尾数必定为5,它的文昌位在“午”,方位为正南方。

还可以以命理四柱日天干来决定文昌方位。日天干,即四柱八字中出生日的天干。四柱八字,即年柱、月柱、日柱、时柱。日柱由一个天干和一个地支组成。日天干,即日柱的天干。出生年柱天干决定了文昌方位,是粗线条的,是大体方位。而日柱天干决定的文昌方位,才是精细的,精确率高很多的文昌方位。

日柱天干,要通过查万年历才能得知,也可以请会排四枉八字的人帮忙,查出日柱天干来。然后,以天干找出文昌方位来。它的查法及文昌方位,与年天干的查法是一样的。例如;该小孩的命理八字日天干为“庚”,那么,该小孩的 文昌位为“亥”,方位为西北方偏北。



(2)、玄空风水对文昌位的确定

在三元玄空风水(理气派)中,九星中四绿(巽宫),即是星位文昌。“文昌星,当其旺,登科甲第。君子加官,小人进产”。“一四同宫,准发科名之显”。

在《紫白诀》中载:“盖四绿为文昌之神,天辅太一;上白为官星之应,牙笏文章。”以山、向盘飞星一四,四一组合为最佳,若得运之生旺,必出聪明文雅之人,考试金榜题名,升迁,名利双收。

“一”为官星,仕途官星重一白。“四”为文昌,科举甲第重四绿。二者相会为妙。九星中一、四的运用,主要用于考试、博取功名,开发智力,培育人才。一、四的组合运用,应引起足够重视。

按照三元九运之说,现在正值八运。八运,(公元2004年~2023年)共二十年,艮卦正入中宫,结合房屋阳宅的座向,确定它的文昌方位。

谢咏老师认为:按照三元玄空风水理论,在八运的二十年内,可以不必考虑房屋的坐向,把乾(西北方)、巽(东南方)两个方位,作为文昌方位,绝对没有错。

(3)、八卦风水文昌位的确定

按照易经八卦象数风水学说,文昌位主要在巽、离、艮、乾四个方位。

巽位:东南方,巽为风,为入,为快,为长女,为教师,教官,作家,设计人员等;

离位:正南方,离为火.为丽,为文章,为学业,为文人,学者,艺术家,编缉,画家,记者,为图书馆,学校,大会堂,广场,影剧院等:

艮位:东北方,艮为山,为止,为小儿,为少年儿童,学生等;

乾位:西北方,乾为天,为健,为父,父为文印,文书,为父亲,家长,博物馆,政府机构等。



——谢咏老师:古人勤奋刻苦学习的故事

古人大多数都是很勤奋刻苦学习的,我们现代人也应当像古人一样的勤奋刻苦学习,做一个有出 息的人.那你知道古人勤奋学习的典故有哪些吗?下面就来看看古人勤奋学习的故事,让你从中得到启 发. 古人勤奋学习的故事有哪些呢?

一、凿壁借光

匡衡年轻时十分好学.他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁.后 来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔.让隔壁人家的烛光透过来.就这样,他经常学到 深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相.从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并 不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员.这就 说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过 内因才能起作用.

二、悬梁刺股

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读 书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡.他 怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很长.他就找一根绳子,一头牢 牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清 醒了,再继续读书学习.

三、负薪(xXXXXXn)挂角

汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷.为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书.但是他 好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书. 隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛.每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时 候,他就坐在草地上用心读书.

四、以荻画地

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教 给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书 来读,有时接着进行抄写.就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书.从小写的诗、赋文字,下笔就有 成人的水平,那样高了.

五、王冕放牛听讲

王冕,字元章,元末浙江诸暨人.他小的时候,家里很穷,父亲让他去给财主家放牛,赚几文钱来补助 家庭生活. 王冕幼年好学.他每次牧牛从乡学门前经过,听到里面琅琅的读书声,便停下来了,把牛拴在树上, 在门外聚精会神地听个不止.有一次,他在乡学门外听课,一直听到天黑,竟把牛给跑掉了.父亲听说丢 了财主家的牛,又怕又气,狠狠地打了他一顿.但是他并不“悔改”,以后出外放牛,路过学堂时,依然像以 前一样专心地听老师讲课. 有一天,王冕的母亲对他父亲说:“王冕这个孩子既然如此痴呆,索性任他去吧!”父亲点了点头,表 示同意.从此,王冕便到一座寺庙中,白天替庙里做些杂事,赖以糊口;到了夜晚,就一个人坐在佛像的膝 盖上,借着佛像前面的长明灯光读书.由于王冕专心一意地刻苦学习,学问长进很快,后来终于成为一 个出色的诗人.

六、宋濂踏雪求师

宋濂字景濂,浙江金华人,是我国明代一位著名学者.他生平著述极多,除了主修《元史》外,还著 有《浦阳人物记》、《宋学士全集》等. 当时印刷术虽已发明,但是书的价钱很贵,一般人买不起,更买不起很多的书.宋濂小的时候,就喜 欢读书,因为家里穷,弄不到书,只好到有书的人家去借,亲自抄写,约定日子归还.大冷天,砚水结了冰, 手指冻得弯不过来,他还是赶着抄写,抄完了立刻送还,不敢超过约定的日子.因为这样,人家才肯借书 给他,使他在自己没有书的情况下,也能读到很多书. 我国古代学校很少,而且也只有贵族子弟才能上学;当时虽然有私人讲学的,但是一般小的村镇没 有好老师.宋濂成年以后,为了求得更多知识,解决自己存在的疑难问题,特意跑到百里以外去访名师 求教.他背着行李,走过深山巨谷,冬天大风雪,雪深到好几尺,脚皮都裂开了,也不以为苦.到了客栈,四 肢都冻僵了,人家给喝了热水,盖了被子,半天才暖和过来.当时和他住在一起的人,都穿戴得很讲究,吃 得很好,只有宋濂一天吃两顿粗饭,穿件破棉袍,但他一点也不羡慕那些富贵子弟的生活享受;因为在 宋濂看来,只有求得知识,才是最高兴的事,别的便都不去理会了. 正是由于这样刻苦勤奋,虚心向老师学习,而且专心致志,持之以恒,宋濂才获得学问上的成就,成 为一代有名的大学者.

七、闻鸡起舞

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人.可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子.进入青 年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来.他广泛阅读书籍, 认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进.他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖 逖是个能辅佐帝王治理国家的人才.祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官,他没有答应,仍然不懈地 努力读书. 后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿.他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而 眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才. 一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见 鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意.于是他们每天鸡 叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵.春去冬来,寒来暑往,从不间断.功夫不负有心人,经过长期的刻苦 学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗.祖逖被封为镇西 将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他 的文才武略.

八、囊萤映雪

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境.为了维持温饱,没 有多余的钱买灯油供他晚上读书.为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文. 夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞.一闪一闪的光点, 在黑暗中显得有些耀眼.他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一 只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来.虽然不怎么明亮,但可勉强用 来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的 官. 同朝代的孙康情况也是如此.由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉.他觉得让时间这样 白白跑掉,非常可惜. 一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮.原来,那是大雪映出来的, 可以利用它来看书.于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外.宽阔的大地上映出的雪光,比 屋里要亮多了.孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指.此后,每逢有雪 的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书.这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学 之士.后来,他当了一个大官.

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